Kooperation mit der Grundschule
Jedes Kind durchläuft individuelle Entwicklungs- und Lernprozesse, die in der Familie beginnen und durch den Kindergarten und die Schule unterstützt und gefördert werden. Zusammen mit Eltern tragen Tageseinrichtungen und Schule gemeinsam die Verantwortung, beim Übergang vom Kindergarten in die Schule für die Kinder eine weitestgehende Kontinuität ihrer Entwicklungs- und Lernprozesse zu gewährleisten. Daraus ergibt sich die Verpflichtung zu einer kontinuierlichen Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule.
Tageseinrichtungen, insbesondere Kindergärten und Schulen haben gemeinsame pädagogische Grundlagen, die mit der Förderung der Gesamtpersönlichkeit des Kindes, seiner Selbsttätigkeit und Selbstständigkeit sowie im Aufbau tragfähiger sozialer Beziehungen liegen. Die Aufgaben der Kindergärten und der Schulen unterscheiden sich dadurch, dass sie die Kinder in unterschiedlichen Entwicklungsphasen begleiten und unterstützen.
